Kan du skabe tillid – og hjælpe med at skabe overblik?

Kan du skabe tillid – og hjælpe med at skabe overblik? Vi søger en studiestøttemedarbejder til unge på vores uddannelser Nogle unge har brug for lidt ekstra støtte for at få uddannelseshverdagen til at hænge sammen.

Det kan handle om struktur og planlægning. Om at komme i gang med en opgave. Om at navigere i undervisningen eller få skabt overblik, når det hele bliver lidt uoverskueligt. Og nogle gange handler det ganske enkelt om at have en relation til et menneske, der kender én godt nok til at opdage, når noget er ved at skride.

Det er dér, du kommer ind i billedet.

HEG søger en fuldtidsmedarbejder til studiestøtte og SPS på tværs af flere af vores uddannelser.

Vi holder samtaler løbende og ansætter, når vi møder den rette.

Din opgave? At hjælpe – uden at overtage Du kommer til at arbejde med unge, som af forskellige grunde har brug for ekstra støtte for at kunne trives og gennemføre deres uddannelse.

Det kan være elever med fx ADHD, autisme, ordblindhed, psykiske eller sociale udfordringer. Eller elever, som i en periode har brug for hjælp til at skabe struktur og finde vej i uddannelseshverdagen.

Du vil blandt andet

• gennemføre individuelle SPS-forløb og anden studiestøtte
• have samtaler og mentorlignende forløb med elever
• hjælpe med struktur, planlægning, overblik og studievaner
• støtte elever i og omkring undervisningen
• samarbejde med lærere, vejledere og andre medarbejdere
• have kontakt til forældre, når det er relevant
• hjælpe eleverne med gradvist at udvikle egne strategier og større selvstændighed.

Kort sagt: Du hjælper den unge videre – men du går ikke vejen for dem.

Relationer er dit vigtigste arbejdsredskab Du skal kunne skabe tillid. Møde den unge med ro og respekt. Lytte og være nysgerrig. Men du skal også kunne være tydelig, holde fast og følge op.

For nogle af de unge, du møder, har ikke altid selv overskuddet til at opsøge den støtte, de har brug for. Derfor skal du både kunne række ud – og vide, hvornår du skal give plads.

Vi har også skolehjem, hvor en del af vores elever bor under deres uddannelse. For dem foregår en stor del af ungdomslivet hos os også efter sidste undervisningstime. Nogle elevforløb kan derfor efter aftale med eleven ligge uden for almindelig undervisningstid. Langt det meste af dit arbejde vil dog foregå i dagtimerne.

Din vej hertil behøver ikke være snorlige Måske er du lærer, pædagog eller vejleder. Måske har du en socialfaglig baggrund. Eller måske kommer du med noget helt andet.

Du kan fx være faglært og selv kende erhvervsuddannelsernes verden indefra – og siden have fået erfaring med unge, undervisning, vejledning eller støttearbejde. Den forståelse for elevernes faglige og praktiske hverdag kan være en stor styrke.

Du har måske også videreuddannet dig eller taget kurser inden for fx specialpædagogik, SPS, mentorarbejde, ADHD, autisme, ordblindhed eller relationsarbejde.

Vi er med andre ord mindre optagede af den præcise titel på dit eksamensbevis og mere optagede af, hvad du kan med unge.

Vi lægger især vægt på, at du

• er god til at skabe relationer til unge
• har interesse for – og gerne erfaring med – unge med forskellige udfordringer og diagnoser
• møder unge med ro, respekt og tydelighed
• kan samarbejde med forældre og kolleger
• arbejder selvstændigt og struktureret
• har lyst til at arbejde på tværs af forskellige uddannelser og fagmiljøer.

Når de små skridt faktisk er ret store Hos os får du et selvstændigt og varieret fuldtidsjob, hvor du får mulighed for at gøre en helt konkret forskel for unge mennesker.

Nogle dage kan forskellen være, at en elev får afleveret en opgave. Andre dage at ugen pludselig hænger lidt bedre sammen. Eller at en ung, som tidligere havde brug for din hjælp, selv finder en vej videre.

For i sidste ende er det dét, jobbet handler om: At skabe bedre muligheder for, at flere unge lykkes med deres uddannelse – og lidt efter lidt kan mere selv.