Pædagogmedhjælper til Valdemarskolen

Brænder du for at gøre en forskel for børn med en masse potentiale og mange forskellige udfordringer? Kunne du tænke dig at arbejde sammen med dygtige lærere, pædagoger og andre pædagogmedhjælpere – så er det dig vi leder efter, og vi glæder os til at modtage din ansøgning.

Valdemarskolen er Herning Kommunes specialskole og vi underviser ca. 270 skønne elever, der alle har særlige behov.

Vi leder lige nu efter en pædagogmedhjælper til vores K-spor, hvor elever har store funktionsnedsættelser og særlige behov, som betyder, at de har brug for meget hjælp og støtte gennem hele skoledagen.

Pædagogmedhjælperne på Valdemarskolen er uundværlige for elevernes hverdag og en vigtig del af skolens undervisningsmiljø. Vores faglige miljø er mangfoldigt og specialiseret, og vi sætter en ære i at lave en varieret og motiverende skoledag for alle vores elever.

Vi forventer, at du

• er en positiv og tydelig voksen, der har øje for det enkelte barns potentialer og møder barnet med tillid, hjerterum og forståelse
• bidrager i dagligdagen – på eget initiativ og på opfordring
• er energifyldt og er god til af få ideer til børneaktiviteter
• kan bevare roen og agere ansvarsfuldt også, når børnene i perioder reagere markant anderledes, end man oplever hos jævnaldrende på almen-området
• kan bidrage konstruktivt og positivt ind i samarbejdet med dine kolleger og giver følgeskab på de beslutninger, som der træffes og arbejdes efter
• er åben overfor vejledning og er nysgerrig på den pædagogiske praksis
• er robust og kan arbejde selvstændigt

Vi tilbyder

• en unik arbejdsplads med mange gode kolleger, hvor vi passer godt på hinanden, løser arbejdsopgaverne sammen og griner meget
• en skole med et pædagogisk mindset der bygger på at ”Alle gør deres bedste, hvis de kan, og det vi lyser på, får vi mere af”. Vi arbejder med at finde de nærværende studer med eleverne og ser det som en kerneopgave at skabe trivsel hos alle elever
• et inspirerende job i et tværfagligt miljø hvor lærere, pædagoger, pædagogmedhjælpere, terapeuter, sundhedsfagligt personale, psykologer og ledere arbejder tæt sammen omkring elevernes trivsel og udvikling
• en skole med engagerede medarbejdere og dejlige elever, hvor elevernes færdigheder og potentialer, deres kommunikation og alsidige personlige udvikling vægtes højt
• en engageret forældrekreds der i samarbejde med de fagprofessionelle er meget opmærksomme på at få øje på udviklingspotentialet hos deres børn

Løn og ansættelsesvilkår

Stillingen er på fuld tid (37 time pr. uge).

Løn og ansættelsesvilkår vil være i henhold til gældende overenskomst og der indhentes børne- og straffeattest.

Hvis du vil vide mere

Besøg vores hjemmesiden https://valdemarskolen-herning.aula.dk - hvis du har supplerende spørgsmål, er du meget velkommen til at kontakt skoleleder Mette Yding Olsen på telefon 60 94 22 81. Send gerne en SMS, så ringer vi dig op.

Sammen med din ansøgning skal du vedlægge CV og gerne udtalelser fra relevante tidligere ansættelser.

Yderligere information

Arbejdstiden placeres både på skoledage og undervisningsfrie dage (skoleferierne) inden for tidsrummet kl. 7.00 - 16.00, fredage dog inden for tidsrummet kl. 07.00-14.45.

Ansøgningsfrist

Ansøgningsfristen er fredag den 13. november, men vi læser ansøgningerne og indkalder løbende til samtaler, så skynd dig at sende os din ansøgning.

Vi vil meget gerne have, at du kan starte senest den 1. december.

Der modtages udelukkende ansøgninger indsendt elektronisk.

I Herning Kommune lægger vi vægt på ligestilling og diversitet og opfordrer alle kvalificerede ansøgere til at søge. Løn- og ansættelsesvilkår fastsættes efter gældende overenskomst, herunder de fastsatte bestemmelser i forhold til lokal løndannelse. Vi følger principperne for løngennemsigtighed, og du kan finde oplysninger om lønniveauet i Herning Kommune via dette link: KRL . Vi behandler dine personoplysninger i overensstemmelse med GDPR og modtager derfor kun ansøgninger gennem vores rekrutteringssystem. Klik på SØG STILLINGEN øverst for at søge denne stilling.