Brænder du for danskfaget, læseglæde og stærke fællesskaber i indskolingen?

Skovlyskolen søger dansklærer til indskolingen pr. 1. januar 2027

Vi søger en dygtig og engageret dansklærer til Bøgely – vores indskoling .

Du bliver en del af et tæt og forpligtende årgangsteam, hvor lærere og pædagoger arbejder i et stærkt parløb omkring elevernes læring, trivsel og udvikling. I indskolingen har vi fokus på en tryg og ambitiøs skolestart, hvor struktur, tydelighed og relationer danner grundlaget for faglig progression.

Vi arbejder med

• tydelig og systematisk begynderdidaktik i dansk
• målrettet læse- og skriveudvikling
• sproglig opmærksomhed og fonologisk træning
• differentiering med afsæt i ABC-modellen
• fælles planlægning, gennemførelse og evaluering i teamet
• tæt skole-hjem-samarbejde

Som en del af Skovlyskolen 2.0 arbejder vi i længere og mere sammenhængende moduler. Det skaber ro, færre skift og bedre mulighed for fordybelse – også for de yngste elever.

Vi søger en dansklærer, der ønsker at arbejde tæt sammen med en makkerlærer og årgangens pædagoger om at skabe en tryg, struktureret og udviklende skolehverdag i Bøgely.

Din profil

Uddannelse

Du er uddannet lærer og har linjefag eller tilsvarende kompetencer i dansk – gerne med særlig interesse for indskoling og begynderdidaktik.

Personlighed

• Du trives i et forpligtende teamsamarbejde.
• Du møder børn med varme, tydelighed og høje – men realistiske – forventninger.
• Du ser relationsarbejde som fundamentet for læring.
• Du har lyst til at arbejde i tæt parløb med kolleger og indgå aktivt i samarbejdet med pædagoger.

Kompetencer

• Du kan planlægge og gennemføre differentieret danskundervisning i indskolingen.
• Du har blik for progression i læse- og skriveudviklingen.
• Du arbejder struktureret og tydeligt i din klasseledelse.
• Du anvender løbende evaluering og feedback som redskab til at styrke elevernes læring.
• Du bidrager aktivt til udviklingen af danskfaget i indskolingen.

Vores arbejdsplads

På Skovlyskolen vægter vi det professionelle læringsfællesskab højt. Lærere og pædagoger planlægger, gennemfører og evaluerer undervisningen i fællesskab med fokus på kvalitet, progression og trivsel.

Vi har både almen- og specialafdeling og ser os selv som én skole med fælles ansvar for alle elever.

Derfor skal du vælge os

Skovlyskolen 2.0 er vores ambitiøse bud på en skole, der kombinerer faglighed, relationer og et bæredygtigt arbejdsliv.

Vi arbejder i tværgående læringsfællesskaber, hvor vi

• har længere moduler og færre lærerskift
• styrker samarbejdet mellem lærere og pædagoger
• har flere kendte voksne omkring eleverne
• arbejder fleksibelt og differentieret

Det giver

• mere ro og fordybelse
• stærkere relationer
• fælles planlægning og mindre forberedelsespres
• bedre muligheder for at lykkes med alle elever

Naturskønne rammer og faglige muligheder

Vi ligger i naturskønne omgivelser ved Rude Skov og Oksemosen, som vi aktivt inddrager i udeskole, bevægelse og praksisnær undervisning – også i indskolingen.

Vi arbejder projektbaseret og differentieret (ABC-modellen) med fokus på elevinvolvering, feedback og trivsel. Vi deltager i et ambitiøst udviklingsprojekt i Rudersdal Kommune og anvender iPads og MacBooks i undervisningen – alle lokaler er udstyret med Apple-TV.

Ansættelsesvilkår

Omfang: Som udgangspunkt fuld tid (mulighed for 80 %)

Start: 1. januar 2027

Ansættelse efter gældende overenskomst.

Ansøgning og kontakt

Samtaler afholdes løbende.